Enseignant – Offre pédagogique
Notre offre pédagogique destinée aux groupes scolaires est conçue pour éveiller la curiosité des élèves. Le panel déployé par le service éducatif est riche : visites mini, visites-ateliers, visites créatives, visites guidées ou parcours découverte. Avec une médiatrice culturelle ou une guide-conférencière, chaque niveau (du cycle 1 jusqu’aux cycles 4 et lycée) explore le musée et ses collections à son rythme.
Avec ou sans guide du musée, choisissez votre formule parmi l’offre pédagogique proposée : Découvrez la programmation 2026-2027
Notre offre pédagogique détaillée
Retrouvez en détail toute l’offre pédagogique 2026-2027 préparée par l’équipe du service éducatif du musée des Augustins.
Visites MINIS
Mêmes pas peur !
Visite au musée avec Lili la gargouille. Accompagnés de la mascotte Lili, les enfants découvrent les gargouilles et autres monstres sculptés. Ils manipulent une mini-gargouille, dessinent et s’expriment devant les œuvres. La séance comprend la lecture d’une histoire Kamishibai et d’une visite avec une médiatrice.
Découvre le musée avec Taupinette
Taupinette à perdu ses lunettes au musée ! Pourra-t-elle à les retrouver ? Grâce à une histoire kamishibaï et une visite, les enfants découvrent les œuvres des salons et rencontrent de drôles d’animaux et personnages ! Tout au long du parcours ils expérimentent des activités sensorielles et créatives.
Durée : 1 heure – Groupe scolaire : Cycle 1 et CP
Visites CREATIVES
Emotions en jeu
Que ressentons nous face à une œuvre ? Le temps d’une visite les enfants découvrent comment les artistes traduisent les émotions par la couleur, la matière ou les expressions. Des jeux d’observation et des expériences sensorielles leur permettent de s’exprimer face à une sélection de peintures et de sculptures.
Durée : 1h30 – Groupe scolaire : Cycle 3
Dans les nuages
Prêts à s’envoler ? Le thème des cieux est le fil conducteur d’une visite des salons de peinture, où les enfants découvrent une sélection d’œuvres anciennes et contemporaines. Les médiatrices invitent les enfants à participer à des expériences sensorielles et créatives qui mettent leur corps en action !
rée : 1h30 – Groupe scolaire : Cycles 2 & 3
Visites ATELIERS
Drôles de monstres
Après une visite à la rencontre d’animaux réels ou imaginaires, les enfants passent à l’action : ils imaginent et modèlent leur propre créature en argile. Un atelier où l’observation devient création, et où chaque monstre prend vie entre leurs mains !
Durée : 2 heures – Groupe scolaire : Cycle 2
Voyage dans le paysage # 1
Prêts pour l’expédition ? Cette visite, rythmée par des activités sensorielles et des jeux d’observation, entraîne les enfants aux quatre coins du monde et les invite à partager leurs impressions. En atelier, chaque enfant découpe, déchire, colle et superpose des papiers colorés pour créer son propre paysage.
Durée : 2 heures – Groupe scolaire : Cycle 2
A table !
Des natures mortes bien vivantes ! Des abricots bien rangés, des vases aux fleurs éblouissantes, de petites bêtes…Les artistes font parler les objets du quotidien. Chaque détail compte : la lumière, les couleurs ou la composition. Apres une visite ponctuée de dessins d’observation et de petites expériences, les enfants réalisent une nature morte en peinture à l’atelier.
Durée : 2 heures – Groupe scolaire : Cycle 2
Voyage dans le paysage # 2
Prêts pour l’expédition ? Cette visite, rythmée par des activités sensorielles et des jeux d’observation, entraîne les enfants aux quatre coins du monde et les invite à partager leurs impressions. À partir d’une sélection de paysages, ils explorent les notions de composition, de plan et de perspective. En atelier, chacun imagine une composition avec des pochoirs.
Durée : 2 heures – Groupe scolaire : Cycle 3
Histoires et créatures
Les pierres peuvent-elles raconter des histoires ? Ce parcours invite à découvrir les chapiteaux romans, où les personnages et animaux, donnent vie aux récits du Moyen Age. Les enfants dessinent et expérimentent les outils et gestes des sculpteurs. En atelier, chacun compose une face de chapiteau en argile inspirée des formes et motifs observés.
Durée : 2 heures – Groupe scolaire : Cycle 3
La tête de l’emploi
Pourquoi fait-on des portraits ? Que racontent un visage, un costume ou les objets qui les accompagnent? Dans les salles, les enfants découvrent des représentations de princesses, d’artistes, d’enfants…En atelier, avec des matériaux variés, découpés ou déchirés, ils créent un portrait réel ou imaginaire.
Durée : 2 heures – Groupe scolaire : Cycles 2 & 3
Fabrique de peintures
Peindre comme au Moyen-Âge. Une visite des salles gothiques permet aux élèves de découvrir la technique et l’imaginaire des peintres du Moyen Âge, ainsi que l’univers des blasons. En atelier, ils fabriquent leur peinture à partir de pigments et d’œuf (tempera) puis peignent leur propre blason.
Durée : 2 heures – Groupe scolaire : Cycles 2 & 3
Parcours DECOUVERTES
Un musée : Pour quoi faire ?
Un parcours de visite ponctué d’expériences sensorielles qui permet aux élèves, à travers une sélection d’œuvres, de découvrir les secrets d’un musée et de comprendre par eux-mêmes à quoi il sert, pourquoi les tableaux sont si grands et pourquoi tant de personnages sont figurés nus.
Durée : 1 heure – Groupe scolaire : Cycle 3
L’Olympe ouvre ses portes
En s’appuyant sur une sélection d’œuvres peintes et sculptés, les élèves découvrent les interprétations des artistes pour les histoires et les tragédies de la mythologie grecque, entre beauté et cruauté.
rée : 1h30 – Groupe scolaire : Cycles 2 & 3
